思維導圖，相信大家都知道，它是享有“世界大腦先生”美譽的英國著名心理學家、教育專家東尼?博贊（TonyBusan）于20世紀60年代初期所創，是一種將放射性思考具體化的方法，現在已經發展成為一種組織性思維工具。其借助顏色、線條、符號、詞匯和圖像等，遵循一套簡單、基本、自然、易被大腦接受的規則，將大量的枯燥信息變成彩色、容易記憶的、有高度組織性的圖。其應用范圍（思維導圖應用領域匯總）之廣，意義之大，足以讓你心甘情愿花錢購買之，更何況有些思維導圖還可以免費下載（http://www.mindmanager.cc/xiazai.html）試用。

那么繪制思維導圖的過程中，有哪些需要注意的地方呢？你是否曾親身實踐過？有沒有想要分享一些經驗呢？小編有話說：

1、繪制思維導圖時，要定期審視、修改。畫完了，放一邊再也不看了，就好像課聽完了筆記也做了，回過頭來還是不知道老師講了什么。一張圖應當有時間標注，經常回頭看看、改改，總有新收獲，溫故而知新。

2、繪制思維導圖時，要有廣度、有深度。思維導圖關鍵在內容，否則形式再好看也沒用。因此，繪制導圖之前，需要廣泛搜集、整理相關資料，確定表現主題和重點，調整結構，最后美化布局、色彩。沒有調查研究就沒有發言權。

3、繪制思維導圖時，要系統、有條理。思維導圖提倡的是發散思維，但是各分支之間也是有關聯的。構思的時候，應該想到分出幾個分支，彼此間關系是什么。整張圖必須是有機的整體，而不是概念的堆砌。有的圖看起來東西不少，實際上沒有關聯，只不過是目錄的圖形化罷了。作為新手，拿來練練手還可以，總是這樣就不可行了。

4、繪制思維導圖時，要活學活用。有些導圖過于簡單，幾根線條，寥寥幾字，別人看不明白，即使看明白了，信息含量寥寥，沒有什么“嚼頭”。畫圖是要讓人看懂，覺得好用的，不是為了符合某些規定。畫圖與文字并非矛盾，必要時可以多寫幾個字。有時寫了不少字，還不如放上一張圖片更形象。

5、繪制思維導圖時，要適合個人習慣。可以先手繪再上機。另外，在繪圖的過程中，出現思維中斷了，就停下來，看看新的資料，重新調整思路，等思維“接”上了，再接著干。畫不出來，不要硬畫。

總之，思維導圖是一種工具，是為人服務的，主要還是要“內容為王”，再附加圖片、備注、色彩等加以修飾、豐富，一定會繪制出你想要的思維導圖。

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